有一天小白兔种的萝卜长大了该收获了哦，小白兔去拔萝卜。

         可是萝卜太大了，小白兔自己根本拔不动，它向四处看了看，看到旁边有三个小姑娘在跳舞。于是小白兔就向她们寻求帮助，可是这几个小姑娘连搭理都不搭理它，只顾着继续跳自己的舞蹈。

         这时小白兔又看到远处有个小男孩，于是小白兔又向他寻求帮助，小白兔本以为他也不会帮助自己，可是小男孩居然接受了。他帮小白兔把萝卜拔了出来。小白兔为了感谢这个跳绳的小男孩就把大萝卜一掰两断，把大一点的那一半萝卜送给了小男孩。

         

 

         其实在讲到最后的时候孩子的思想也在跟着不断的变化起伏：起初只是说小白兔把“掰开后其中的一半萝卜”送给了帮助自己的小男孩，可是一会马上更正成“把其中大一点的那一半萝卜送给了小男孩”，这也无形中透露出孩子对助人者的夸奖与赞许！孩子期待助人也希望自己需要他人帮助时大家都会伸出援手！

        孩子不喜欢冷漠不喜欢被忽略！就像那几个只顾忙着跳舞的小女孩，是不是也是我们父母的一个缩影啊？曾几何时孩子要我们陪着玩会，我们总是以各种理由推脱了。

        孩子的世界是纯洁也是透明的，只要你用心体会，你会读懂他在以自己的方式表达他自己的心声！

       可悲的是这种方式已经被我们忽略了，因为我们忘记了自己也曾经年幼也曾经有自己稚嫩的声音！