有一天小白兔种的萝卜长大了该收获了哦,小白兔去拔萝卜。
可是萝卜太大了,小白兔自己根本拔不动,它向四处看了看,看到旁边有三个小姑娘在跳舞。于是小白兔就向她们寻求帮助,可是这几个小姑娘连搭理都不搭理它,只顾着继续跳自己的舞蹈。
这时小白兔又看到远处有个小男孩,于是小白兔又向他寻求帮助,小白兔本以为他也不会帮助自己,可是小男孩居然接受了。他帮小白兔把萝卜拔了出来。小白兔为了感谢这个跳绳的小男孩就把大萝卜一掰两断,把大一点的那一半萝卜送给了小男孩。
其实在讲到最后的时候孩子的思想也在跟着不断的变化起伏:起初只是说小白兔把“掰开后其中的一半萝卜”送给了帮助自己的小男孩,可是一会马上更正成“把其中大一点的那一半萝卜送给了小男孩”,这也无形中透露出孩子对助人者的夸奖与赞许!孩子期待助人也希望自己需要他人帮助时大家都会伸出援手!
孩子不喜欢冷漠不喜欢被忽略!就像那几个只顾忙着跳舞的小女孩,是不是也是我们父母的一个缩影啊?曾几何时孩子要我们陪着玩会,我们总是以各种理由推脱了。
孩子的世界是纯洁也是透明的,只要你用心体会,你会读懂他在以自己的方式表达他自己的心声!
可悲的是这种方式已经被我们忽略了,因为我们忘记了自己也曾经年幼也曾经有自己稚嫩的声音!